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关于自闭症的认识?

来源:红网健康编辑:王尚扬发表时间:2017-04-07
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自闭症又称孤独症,是一种严重的神经发育障碍。广义的自闭症学术界称为“孤独谱系障碍”,患病率大约为1/78。自闭症病因不明,目前认为致病机制可能涉及遗传、神经生化、神经免疫、神经生理、孕期及围产期不良因素、社会因素、家庭环境因素及心理因素等多方面。关于自闭症老百姓有很多认识误区,就让我们一起来看看吧!

误区一 自闭症是因为家长忙没时间和小孩沟通

试想一下,没有时间跟孩子沟通交流的家长很多,为什么只有极个别的孩子患自闭症,其他没事?有些家长很注意在成长过程中多陪伴、交流,多进行言语输入,但是为什么孩子还是患了自闭症?实际上自闭症发病机制复杂,相较环境心理因素而言,生物学因素在发病机制中占有更加重要的地位,就像携带了高血压、糖尿病易感基因的个体一生当中更容易患高血压、糖尿病是一样的道理。所以,孩子患了孤独症,家长应该停止自责及相互指责,团结起来和孩子一起面对疾病。

误区二 自闭症没有药物可以治疗

很多家长认为自闭症没有药物可以治疗。不与人交往、言语发育落后或言语交流障碍、刻板的行为方式等核心症状是没有药物可以治疗的。但是自闭症患者经常会出现攻击行为或自伤行为,常伴有多动、注意力不集中导致家长、老师无法管理或培训非常困难且效果不好,这些症状统统可以用药物治疗,且效果较好。

另外需要特别注意:自闭症患者在一生中共病其他重性精神障碍如精神分裂症、情感障碍等的概率要比正常孩子高很多。精神分裂症及情感障碍等精神障碍不但有药物治疗,且大多数患者治疗效果是不错的。因此,如果孤独症孩子在成长过程中出现新的问题,或者原有问题加重,一定要引起充分重视,切不可认为就是孤独症的症状,而延误治疗。

笔者对2016年接诊的一个15岁孤独症患者印象非常深刻:这个孩子3岁确诊孤独症,一直在全国各地参加培训,培训效果较好,能够在普通学校读书。孩子从小就有以自我为中心的语言,似乎是在自言自语。从12岁开始孩子明显自言自语增多,家长以为是孤独症的症状,没有重视,直到15岁才来湖南省第二人民医院儿少心理科就诊。医生与患者晤谈发现孩子存在显著的言语性幻听,称“听到有男有女在说话,但是看不到人,声音已经持续存在3年”。经过药物治疗后,该患者幻听基本消失。笔者非常感慨:如果家长能够早一点了解这些知识,孩子就不用伴着幻听生活3年了。

误区三 自闭症治疗效果很差,培训没用

自闭症整体预后不好,但是自闭症患者是一个异质性群体,也就是说自闭症患者的严重程度、症状表现可以有较大差别。自闭症主要的治疗手段是进行言语治疗、社会交往能力培训等,通过培训及非药物治疗手段改善患者的言语表达能力,提高沟通交流质量、社交技能及生活自理能力。自闭症的非药物治疗及培训效果因人而异,整体原则是越早开始越好。部分自闭症患者经过培训后可以较好的学习生活,部分可以一定程度上改善社会功能,部分可能因为智商水平过低、症状严重、治疗不专业等原因效果不佳。总之,不管孩子是什么情况,诊断自闭症后都应该尽早开始治疗。

误区四 自闭症患者都有超能力

部分自闭症患者有超乎寻常的能力,如笔者曾接诊过一个自闭症的孩子可以说出长沙市每一趟公交线路停靠的每一个站点名称,着实让人惊叹。实际上,拥有这些特殊“天赋“的自闭症孩子只是极少数。自闭症治疗要根据患者自身症状特点、智力状况及是否有特殊才能等量身定制,最好能够让孩子扬长避短,充分利用孩子的优势和长处,助力今后的人生及职业发展。

在世界自闭症日即将到来之际,希望此文能够澄清大众对自闭症认识上的误区,希望“来自星星的孩子”可以获得更多社会关注、帮助及支持。


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